<韓国歴史教科書国定化>戦争をした独仏、「双子教科書」で葛藤解消(1)
ⓒ 中央日報/中央日報日本語版2015.10.15 15:04
歴史の解釈とそれに基づく教科書執筆をめぐる葛藤は韓国だけの問題ではない。米国と英国、フランス・ドイツなどが先に経験した。
1980年代、英国ではビクトリア時代(1837-1901)と呼ばれる大英帝国の絶頂期をどう見るべきかをめぐり論争があった。サッチャー首相までが当時の英国の歴史教科書を批判した。「すべての世代が国史を間違って理解し、低く評価する教育を受けてきた。わが国の社会主義学者と著述家は、史上最も偉大な進歩があったその時代(産業革命・ビクトリア時代)、英国が他国より最も進んでいたその時代を、最も暗鬱な時期として描写している」と糾弾した。左派の帝国主義批判に立脚した国史の記述が間違っているという宣戦布告だった。こうした反省に基づき、英国政府は86年、ケネス・ベーカー教育相の主導で教育改革に着手した。88年の「教育改革法(Education Reform Act)」、89年の「歴史分科草案グループ(History Working Group)」構成などを経て教科書改訂につながった。