独島（ドクト、日本名・竹島）関連のでたらめな記述が指摘された韓国の小中高の教科書が修正・補完された。韓国教育部のチョ・ジェイク教科書企画課長は３０日、「専門研究機関の諮問を受けて、現行の社会・歴史教科書の独島記述２９２件を正した『修正・補完対照表』を作成し、学校現場と出版社に送った」と明らかにした。

修正・補完された独島記述は、中学校（１７４件）、高等学校（１１７件）、小学校（１件）の順に多かった。領土・面積など事実の誤りだけでなく「独島は紛争地域」という日本のこじつけの主張を反映した記述も含まれていた。教育部は、志学社が出した中学校社会２の教科書のうち「独島問題」という表現を「独島領有権に対する日本の強弁」に直すようにした。独島が韓国領土だという事実をより明確にした。飛翔教育が出した高校の韓国史教科書の中で「日本は独島をいかにして自国の領土に編入したのだろうか」という文章は「日本は独島をいかにして自国の領土に不法編入したのだろうか」に修正するようにした。

斗山東亜の中学校社会２の教科書は「（独島に）１９８１年に住民が住み始めた」と表現したが、教育部は「１９６５年に最初に民間人が独島に居住し始め、１９８１年に独島へ住民登録を移して独島住民となった」に訂正するようにした。

三和出版社・天才教育の中学校歴史付図などは、地図に独島をしっかり表示しておらず今回是正指示を受けた。