「韓国史必修」をテーマにした初めての公聴会が１１日午後２時、京畿道果川市（キョンギド・クァチョンシ）国史編纂委員会大講堂で開かれた。歴史教育課程開発推進委員会（委員長イ・ベヨン、以下・歴史推進委）が主催した。歴史推進委は韓国史必修の方式と内容を具体的に提示するため、今年２月に政府の公式機構として発足した。

この日の行事は「韓国史、必修科目にしよう」という中央日報の新年アジェンダに対する国民的な共感を確認する席でもあった。発表者・討論者はもちろん、傍聴席に座った人たちも、韓国史必修の方向に歴史教育を強化しようという大前提自体に反対する人はいなかった。

◇「歴史を独立科目に」＝今年から高校は国史教育を全く受けずに卒業できる。０９年の教育課程改編で２０１１年は高校から韓国史が消える元年になった。「韓国史を必修にしよう」という問題意識はここから始まった。昨年までは高校１年で韓国史を必修科目として履修した。

この日、韓国史を必修科目に回復させるためのさまざまなアイデアが提起された。梁豪煥（ヤン・ホファン）ソウル大教授は「国語・英語・数学中心に運営される現行の教育体制で授業時間を少し増やすのは弥縫策にすぎない」とし「歴史を国語・英語・数学のように別の科目として独立させよう」と提案した。

李益柱（イ・イクジュ）ソウル市立大教授は修学能力試験（日本のセンター試験に相当）と連携するべきだと主張した。「修学能力試験の独立領域に分離してこそ、韓国史必修が実際に教育的効果を出せる」という提案だ。

韓国教育課程評価院のパク・ジンドン研究員は「国史科目を学生の自由選択に任せることはできないという指摘に共感する」とし「大学の入学試験と連動させなければ韓国史必修の効果を期待するのは難しいだろう」と指摘した。


「韓国史必修」公聴会…「歴史に自負心を抱く内容を」（２）

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